إستراتيجيات إدارة الفصل

 

أولا  : قواعد العمل داخل الفصل

1.  في اليوم الأول للدراسة أشرح للطلاب أهمية وضع قواعد للعمل داخل الفصل وأضرب لهم أمثلة للقواعد المألوفة لديهم

2.   أسأل الطلاب عن قواعد العمل التي ينبغي أن تكون موجودة داخل الفصل وأطلب من الطلاب تقديم اقتراحاتهم  أدون ما توصلوا إليه على السبورة

3.   أناقش معهم القواعد التي يجب أن تكون جزء من قواعد الفصل

4.   أختصر القائمة إلى خمس قواعد بسيطة وأعلقها في لوحة داخل الفصل

مثال على ذلك

1- عدم التأخر في بداية اليوم الدراسي

2- الالتزام بالهدوء والنظام داخل الفصل

3- احترام آراء الآخرين وعدم مقاطعتهم

4- الاستماع الجيد لتعليمات المعلم

5- التزام كل فرد بدوره داخل المجموعة

6- الحضور في الحصة بأدوات الماد

ثانياً :جذب انتباه الطلاب 

لابد أن أخذ في الاعتبار بعض استراتيجيات جذب الانتباه

1- الإستراتيجية 1: عندما أريد أن يتوقف الطلاب أعد تنازليا من 1 إلى 5 وعندما أريد إعادة الأوضاع إلى ما كانت عليه من نظام وترتيب بعد نشاط ما أعد من 1 إلى 5

2- الإستراتيجية 2 : هل أنتم تستمعون ؟ إذا كنتم تستمعون ارفعوا أيديكم  إذا كنتم تستمعون ضعوا أيديكم فوق رؤوسكم وبعد خمس محاولات  ينضم جميع تلاميذي  إلي المستمعين ويوجهون انتباههم إلي

3- الإستراتيجية 3 : أن أستعمل  أداة  موسيقية أو برطمان زجاجي به بلي أو قطع حلوى صلبة لجعل التلاميذ يتوقفون

4 -  أحدد بالتصفيق إيقاع معين ويقوم التلاميذ بتكرار هذا الإيقاع ويمكن المواظبة على إيقاعات مختلفة عندما أريد من الطلاب القيام بمهام مختلفة

5- الإستراتيجية 5 : أقف في مقدمة الفصل رافعا احدي يدي في الهواء ثم أصدر الصوت  شششش بشكل ممتد ومستمر مع التخفيض شيئا فشيئا حتى يدرك جميع الطلاب أنني أريد جذب انتباههم

        تعليق :

              لاقت الإستراتيجيتان الأولى والثانية نجاحا ملحوظا مع تلاميذي 

ذة / سميرة أحمد محمد